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给北原人教书授课，帮北原人恢复国力，这还用问吗？
对于大盛而言，自然是有着莫大的弊端！
然而，问出这句话的，却是盛王殿下！
这位盛王殿下，可是率军歼灭了北原数十万大军的人。
而且，此次两国联合，可也是盛王殿下促成的。
那么，此事或许就有什么说头了。
而面对赵铮询问的目光，众人之中，终于还是有贡生在迟疑之下开口。
“回禀殿下，此事在学生看来，若只是在北原教书育人，帮助北原恢复国力，这必定是弊端！”
“我大盛当下国力在恢复之初，可在殿下的率领之下，已然逐渐欣欣向荣。”
“那长此以往下来，我大盛国力傲视天下，也并无不可！”
“到时候，若北原国力不恢复，我大盛也依旧能够报先前的入侵之仇！”
赵铮的问题，其实已经关系到当下的朝廷之事了。
对此，他们也不敢有所怠慢。
“殿下，以学生粗浅之见，若是与北原联合之下，能够促使我大盛迅速发展。”
“这倒是也有不小的好处。”
“可问题在于，我大盛当下所获得的好处，在长久看来，当真是利大于弊吗？”
这些贡生考虑的也极为周到。
此事是利是弊，无外乎大盛所获得的好处，以及大盛为此将要付出的代价。
两厢权衡之下，便要再结合大盛当下的情况了。
赵铮满意地点了点头。
不得不说，这些贡生的表现，他很是满意。
这些人未曾进入朝堂，便先行进入了大学学习。
这也使得，这些贡生未曾沾染到朝廷之中那些大臣的毛病。
而后，赵铮的目光又落在了周瑾身上。
“周瑾，方才你并未回答。”
“本王倒想要听听你的看法。”
周瑾身为科举头榜头科的状元，其先前的表现，赵铮便已经很是满意了。
赵铮也想要看看，周瑾对于此事的看法。
听着赵铮的询问，周瑾这才
