第160章 忽悠华佗 (第3/3页)
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不可能，这也是为什么老百姓比较信任年级大的医师的原因！”
“全部学习精通很难，但是分开呢？”
“分开？如何分开？”华佗感觉自己似乎想到了什么，但是却想不起来。
“我们可以让一部分人专门学习研究伤寒，一部分人专门研究跌打损伤，一部分人专门研究正骨……
这样一来，他们学习的效率是不是会更快，基本上三五年就能教出来一批，这些人可以继续教学，也可以开医馆坐堂给百姓看病！”
华佗听的眼睛发亮，这似乎可行，不过还有一个问题：
“但是如果有些病人不单单是一种疾病呢，或者有其他的病因，这要怎么解决？”
“这也好办，我们修建一个拥有多个科室的医馆，每个医馆有一个经验丰富的大医来坐镇。
遇到其他医师拿不准的病症，可以由大医出手，或者组织医师来一个会诊，最终拿出一个合适的治疗方案，这种医馆我称之为医院。”
“如此一来，培养出来的医师大多仅仅擅长一科那大医从何而来？”
“这也简单，在教学的时候，元化你完全可以把那些天资较高的收为徒弟，精心培养，这些人就是大医的苗子，同时那些科室里的医师也可以自己学习，等医术达到一定的程度，考核通过之后，也可以成为大医！”
华佗听完眼睛里都放出了光，这件事似乎可以搞啊！