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【政和三年闰四月一日赐。希孟年十八岁，昔在画学为生徒，召入禁中文书库。数以画献，未甚工。上知其性可教，遂诲谕之，亲授其法。不逾半岁，乃以此图进。上嘉之，因以赐臣京，谓天下士在作之而已。】
标点符号是后面添加的。
那个时代还没有。
这段话本身的字数是77个，但前面的十个字，和王希孟本人并没有什么的关系。
这段话记载了，一个叫希孟的十八岁少年，原本是画学的学生。
献上过好几次画，但没有画得特别出色的。
宋徽宗却在这些“一般般”的画里面，发现了这个少年的无限潜质。
于是乎，在宋徽宗的亲自指导下，少年绘画技艺突飞猛进。
花了不到半年的时间，就画好了流传千古的《千里江山图》。
蔡京的这个题跋，好像讲了很多，又好像什么都没讲，各种的语焉不详。
“聂先生是不是想问，王希孟是不是真人，是不是真的在历史上存在过？”梦心之尝试梳理聂广义的话。
聂先生……
这个称呼，听得聂广义心里泛起了嘀咕。
不是和妹妹一样，叫他义叔叔吗？
当然，姑娘年纪比较大，非要叫他义哥哥也是可以的。
嘀咕完了，还是得把话给续上：“不，我不怀疑历史上是不是有这样的天才少年，天才无论哪个年代都有很多，只看有没有被记录下来，我的问题是，王希孟是不是真的姓王？”
“啊？”
“很意外吗？你肯定知道蔡京在《千里江山图》里面的那个题跋，对吧？从头到尾直说希孟对吧？哪有说王希孟？”聂广义顿了顿：“所以，我的问题是，希孟在你梦里姓王吗？”
题跋里面，确实没有关于姓氏的记载。
那段全长77个字的跋，与其说是在记录一个天才的画师，不如说是在歌颂宋徽宗是个天才的老师。
“聂先生的这个问题，并不需要从梦里寻找答案。”
“姑娘此话怎讲？”
“我们国家，有延续了千年的装裱规矩。”
梦心之给出了回应：
“为了方便拿取
