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通过这种方式迫使鲲族更多地栖息在海洋中。比如通过技术手段减少鲲族的陆生食用物种的分布密度，同时提高海生食用物种的分布密度，以此影响年幼的鲲的习性，并形成代际积累与遗传倾向。
但其实，格元老师心里十分清楚，对任何一个物种来说，栖息方式的改变都是一个长期的过程，不可能在短期内完成。经过慎重的考虑，格元老师决定组建一支长期驻守扶莹的小分队，将引导鲲族海栖化的任务坚持下去。格元老师已经将这个想法告诉了兰羽队长。同时，格元老师还给这支小分队制定了另一项任务，引导鲲族的智慧化，也就是引导鲲族接受异族的文明熏陶。
昊天之穹的中央大厅里，戊金先生和他的导能仪优化小组正在实验着最新的设计方案。兰羽队长和格元老师一边看着他们的工作，一边讨论着格元老师的建议。
格元老师说道：“我们应该将鲲族视作朋友。我们应该帮助他们。”
兰羽队长说道：“你的提议值得考虑。可是，我已经在计划返回母星的相关事宜。绝大多数的队员都必须跟我一起返回母星，包括你。否则，执政团会将已经逾期多时不归的队员从巡逻队中除名。”
格元老师说道：“我要留下来，一定要留下来。我已经很老了。这次的巡逻就当是我的最后一次。我拒绝返回母星。我要留在扶莹继续我最后的理想。”
兰羽队长问道：“格元老师，我无法理解你为什么如此执着于鲲族的事情？仅仅是因为一位鲲将你从那只巨昆虫的麻烦中解救出来了吗？”
格元老师说道：“当然不是。我是希望我们的文明被鲲族继承，永远地留在扶莹。兰羽队长，昊天之穹是如此地宏伟，如此地先进，但它仍会有被损毁被荒弃的一天。然而，我们的文明不会。我希望我们的文明能被鲲族继承，能在扶莹留下永恒的印记。”
经过这番慷慨激昂的解释与劝说，兰羽队长同意了格元老师的想法。
很快，在启风和启雨的协助下，格元老师的“鲲计划”小队的自愿报名工作在巡逻队内部展开了。进入鲲计划小队的队员将成为博物协会的新会员，长期驻守在扶莹，同格元老师一道进行鲲的海栖化和智慧化引导工作。
与此同时，戊金先生带领的导能仪优化小组的工作取得了可喜的成果。
自从戊金先生的双眼失明之后，他对导能仪的理解似乎进入了一个新境界。
