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肉的样子。”

“我就很好奇了,为什么所有人会对一个只在网络上闻其名的教授嗤之以鼻、肆意辱骂呢?”

“教导飞刀?这有什么嘛!”李济老先生脸上露出了不在乎的表情。

“孩子的教育,并非一定得按照格式化的形式。一千个读者眼里就有一千个哈姆雷特。”

“而每个家长,都有他独特的教育方式,我们不能因为它显得特立独行,我们就去否定它。”

“这是不理智的。”

“孩子的教育,在我看来,本来就应该以寓教于乐为主,一味的高压、填鸭式教育,只会对孩子的心理健康产生不好的影响。”

“为什么会有人说,现在的孩子没有以前的孩子那么好教了?这不就是因为一重又一重的压力,压在了他们的身上,也得不到缓解,最终心理方面出现问题了,解决不了了,家长和老师也无法理解。”

“所以才会出现那么多的惨剧。”

说到这,李济老先生脸上露出了一抹难过之色。

一辈子教书育人的他,每当看到一个学生在本应绽放的年纪凋零了,他就感到伤心。

这些孩子们,本来还有着更美好的人生在等着他们,但偏偏就是来自各方面的压力,压得他们喘不过气来,最终只能够走上天台。

然后。

砰~

那时候,除了后悔的家长外,其他的人也只会在旁边风凉着。

啊,这个小孩子,真是的,太脆弱啦!只是让他学习努力一点就想不开!

所以,对于秦天的教育方式,李济老先生并不反对。

适当的寓教于乐,培养孩子学习之外的爱好,能够很有效的纾解孩子面对学习时的枯燥与压力。

“秦天教授的教育理念,与我的想法也算是不谋而合。”

“秦蓝儿小朋友也没有表现出什么恶劣的品性,相反,在秦天教授的教导下,她知礼仪、识大体、懂谦让、明是非”

“在她的身上,我看到的,是我们本应该都具备但如今却日渐稀少的美好品质。”

“在我看来,那些试图混淆此事的人,是想着从根儿上来磨灭我们自古流传的美德,这些人实在是居心叵测。”

李济老先生的采访出来时,认识李济老先生这位教育界传奇的人纷纷肃穆不已。

唯独有些无知者无畏的人,好奇这位教育界传奇的人好奇的询问这个不知道从哪里冒出来的“老家伙”是谁的时候,

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