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象力、敏锐而又真挚的感受力、真实、准确而又合理的判断和思考力、灵敏而又细腻的适应力、鲜明的形体与语言的表现力。
四感则是真实感、形象感、幽默感、节奏感。
彼尔德很是感兴趣。听着翻译的话,他也是认认真真地听着。
一个个没听过的词汇,此刻却是出现在了脑海里。
彼尔德越听,越是觉得这本书真的很妙。
他感觉这体验派和表现派的结合,比北美的拉丁派系更是趋于完美。
当然,犹豫彼尔德太感兴趣了,所以这次的会议也是就此结束了。
因为彼尔德想要先研究研究这本书,好好听一听里面的内容。
毕竟这座谈会已经是几个小时过去了,大家也有点累了。
临分别的时候,彼尔德还跟萧郎说。
“萧,你这些总结是真的很不错,非常的形象生动。”
“嗯,谢谢。”
会后,校长就召集了全校所有的教授,立马就对这本书进行分工。
虽然作者是萧郎,写出来的东西让人摸不着头脑,但是,校长一点也没有嫌弃的意思。把萧郎当做是宝贝一样供着。
四百多页的书,30个教授,每人分到了15页左右的任务。
校长下了死命令了,一天,就只给一天的时间,要这些把里面的实例给找出来。
教授们有些人是知情的,有些不知情,但是,大家看了内容之后,都知道,这是一个非常有意义的工作。
也许作者名不能挂上自己,但是,这是为校争光,喂演艺界做出贡献的时候。
吴越电影学院出名了,未来他们这些人也是会被记上功劳簿的。
教授手下还带着研究生研究生下面还有本科生,这样一来,动作就快多了。
很快,这本书里的实例就被替换成了这个世界的实例。
萧郎也是感叹,人多真是力量大。
他想着,要不要《演员的自我修养》也这么来一次?
萧郎是这么想的,校长也是这么想的。校长很快就找上了萧郎。
“萧郎,你那本《演员的自我修养》我感觉更优秀啊。要不,也拿出来解析一下?”
“可以是可以,只是里面的很多不真实的例子恐怕是太难为人了。”
萧郎还是