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拿来。”一回儿焙茗拿了来递给宝玉。宝玉呈与贾政。贾政翻开看时,见头一篇写着题目是lt;lt;吾十有五而志于学gt;gt;。他原本破的是“圣人有志于学,幼而已然矣。”代儒却将幼字抹去,明用“十五”。贾政道:“你原本。幼字便扣不清题目了……幼字是从小起至十六以前都是。幼。这章书是圣人自言学问工夫与年俱进的话,所以十五,三十,四十,五十,六十,七十俱要明点出来,才见得到了几时有这么个光景,到了几时又有那么个光景。师父把你。幼字改了。十五,便明白了好些。”看到承题,那抹去的原本云:“夫不志于学,人之常也。”贾政摇头道:“不但是孩子气,可见你本性不是个学者的志气。”又看后句“圣人十五而志之,不亦难乎”,说道:“这更不成话了。”然后看代儒的改本云:“夫人孰不学,而志于学者卒鲜。此圣人所为自信于十五时欤。”便问“改的懂得么?”宝玉答应道:“懂得。”又看第二艺,题目是lt;lt;人不知而不愠gt;gt;,便先看代儒的改本云:“不以不知而愠者,终无改其说乐矣。”方觑着眼看那抹去的底本,说道:“你是什么?——。能无愠人之心,纯乎学者也。上一句似单做了。而不愠三个字的题目,下一句又犯了下文君子的分界。必如改笔才合题位呢。且下句找清上文,方是书理。须要细心领略。”宝玉答应着。贾政又往下看,夫不知,未有不愠者也,而竟不然。是非由说而乐者,曷克臻此。“原本末句”非纯学者乎。“贾政道。”这也与破题同病的。这改的也罢了,不过清楚,还说得去。“第三艺是lt;lt;则归墨gt;gt;,贾政看了题目,自己扬着头想了一想,因问宝玉道。”你的书讲到这里了么?“
宝玉道:“师父说,lt;lt;孟子gt;gt;好懂些,所以倒先讲lt;lt;孟子gt;gt;,大前日才讲完了。如今讲。上论语呢。”贾政因看这个破承倒没大改。破题云:“言于舍杨之外,若别无所归者焉。”贾政道:“第二句倒难为你。”夫墨,非欲归者也,而墨之言已半天下矣,则舍杨之外,欲不归于墨,得乎?“贾政道。”这是你做的么?“宝玉答应道。”是。“贾政点点头儿,因说道。”这也并没有什么出色处,但初试笔能如此,还算不离。前年我在任上时,还出过lt;lt;惟士为能gt;gt;这个题目。那些童生都读过前人这篇,不能自出心裁,每多抄袭。你念过没有?“宝玉道。”也念过。“贾政道。”我要你另换个主意,不许雷同了前人,只做个破题也使得。“宝玉只得答应着,低头