第124章 信任 (第2/5页)

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暂停了，但这都是我们办学的一部分，都是为了磨练学生的意志，让他们得以成为德智体美全面发展的优秀学生的合理途径！”

“感化不良学生离不开教官的努力付出，为了防止有部分教官认识不到位，从而让学生偷懒，影响学校，影响他们的未来，影响社会的惨剧发生，今天把各位教官聚在一起，总结一下这段时间各班情况并进行评比！”

“为了数据真实客观，我们将参考施工队负责人任工的评价标准！”教导主任拿出几张纸，袁教官提议要进行评比后，她就告诉任工留意几个班的表现了。

“这个星期表现最好的是袁教官的五班，其次是总教官的一班……”教导主任点出四五个表现好的班级，一个女生班都没有。

施工队的负责人也算是经验丰富，而且和几个教官都不算熟悉，所以给出的数据应该算真实客观。

“竟然是袁教官他们班？”崔教官觉得不可思议的对旁边的蔡教官说。

“他做假了吧？”蔡教官鄙夷的看了一眼袁教官。

“他肯定是做什么手脚了，他们班怎么可能是最好的？”

袁教官的人缘……还真是不怎么样……

“每周的评定会作为月会评比的参考，希望大家紧张起来，在小处做实做好，共建我们的学校！”

这小型周会让操场上变的没有几个教官，只有施工队的人和邵岚在监督学生干活。

到了吃饭时间，其他学生都抱着略微松口气的心态去吃饭，而邵岚则是找到了天河。

“洛天河，我们可以谈谈吗？”邵岚挡在天河前面问。

“老大，我们去吃饭吧。”孙锐之前觉得施才齐是个怪人，现在觉得邵岚比施才齐还奇怪，不想让天河和邵岚多接触。

“嗯，走吧，去吃饭。”天河点点头。

“等等，我有事要说，我们谈谈吧。”邵岚没有放弃，又重复了一次。

天河沉默了几秒钟，“好。”随后叫几个室友先去吃饭。

“我们都是为学校做贡献，为什么同学都这么不喜欢我？”邵岚一边说一边揉了揉昨晚被打的头上的包。

“为学校做贡献，问题就出在这吧。”天河轻笑了一下，邵岚口口声声说他们俩是一样的，但是邵岚一口一个为学校做贡献，天河却是想搞垮明德学校。

“我们都是一样的被总教官重用的人才，为什么你作为他们的榜样就不会招人恨？”邵岚的语气有些咄咄逼人的问天河。