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满,但王校尉却逍遥法外,继续作恶。
赵参将是淮西地区的一名参将,他滥用职权,常常将无辜的百姓关进大牢,以勒索金钱和财物。他还纵容手下欺压百姓,导致当地的社会治安恶化。百姓们怨声载道,但赵参将却视而不见,继续鱼肉百姓。
这些例子都显示了淮西中级将领的骄横跋扈和对待百姓的不当行为。这种行为严重损害了朝廷 的形象和百姓的利益,必须受到严厉的惩罚和纠正。只有通过加强监管、严明法纪、提高将领们的素质和自律意识,才能确保朝廷的稳定和百姓的福祉。
”朱元璋出身贫苦,最恨这些劣迹,同时也对结党之事有所警惕。听了这些奏报,朱元璋表面不动声色,其实内心以及气愤不已。但随即冷静下来,同时也有点怀疑,为什么刘伯温都是说淮西官员呢?朱元璋也不好挑明,只说:“天下初定,元廷的残余还没有消灭,此刻不宜多做追究,等待时机再来处理。”说着走到了学堂这边,学堂里的情景却把朱元璋气得没有晕过去。
只见二皇子和三皇子各自带着几个小皇子在那里不听课,吵闹玩耍,甚至把书丢去丢来,甚至戏耍教书的儒生。儒生碍于等级也不敢管。朱棣在座位那里坐着打瞌睡,再小的在那里不知所措。朱元璋虽然已经贵为皇帝,但是却十分注重子女教学,就连朱标旁听军国要务的同时也要继续学习,中书省、都督府刚刚成立,请以朱标为中书令,朱元璋不许,说:“儿年未长,学未充,更事未多,宜尊礼师傅,习经传,博古通今,识达机宜。他日军国务重,皆令启闻,何必为中书令?”。此外,朱元璋还在宫中特设大本堂,贮藏各种古今图书,让诸名儒轮班为太子和诸王讲课,并挑选国子监学生国琦、王璞、张杰等十多个才俊青年伴读。在教学中,太子的一言一行,都被要求按礼法行事。朱元璋自己也时常赐宴赋诗,商榷古今。他曾特地对教育太子和诸王等人的儒臣说:“我的孩子们将来是要治国管事的,教育的方法,要紧的是正心,心一正万事就办得了,心不正,诸欲交攻,要不得。你要用实学教导,用不着学一般文士,光是记诵辞章,一无好处。”故此,除了让太子诵习儒家经典,又专门选了一批德行高雅的端人正士,又以梁贞、王仪为太子宾客,秦庸、卢德明、张昌为太子谕德,让他们把“帝王之道,礼乐之教,和往古成败之迹,民间稼穑之事”,朝夕向太子讲授。朱元璋还常常以自己的经历训导太子,要他明白创业的不易,守成的艰辛。朱标尽管生于安乐,但并无纨绔之习。如此费心不可谓不重视子女教育。