第20章 人类的悲欢各不相同 (第4/6页)

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但不得不说，挫折中的成长是进步最大的一种方式。

从某种程度上来说，很大一部分的老师，都是教育的‘受害者’，并且在他们踏上教育岗位之后，继续这种恶性循环。

女儿的班主任是有责任心的，这一点我能从她脸上对女儿的担忧上看出来。

迟疑了一会儿，王老师拿出了陈牧童写的作文本，递给了我和王琳。

“这是陈牧童的作文，要不你们先看看吧！”

作文？

就为这事？

我觉得这老师有点多事啊！就为一篇小作文，哪怕写得再不好，也不至于让家长来学校吧？难道是反人类，反社会倾向暴露了？

三年级小学生的作文也就百十来字，最多二三百字的样子。我扫了一眼，就看完了。内容很简单，就是陈牧童发现我和王琳最近生活中多了许多争吵，尤其是王琳经常哭泣，这导致她猜想可能父母要离婚，美满的家庭要散了。内心的焦虑让她在诸如我的家之类的作文题目下，文思泉涌……各种悲惨假象浮上心头……

放下作文本，我沉默了很久，王琳更是眼泪止不住的往下流，泣不成声。

边上是娇滴滴的妻子，就长相来说，王琳确实很耐打。

在我的记忆中，哪怕加上前世，她都能排在我见到的女人中姿色前五的样子。主要是钱圈里好看的美女太多了，要是生活圈子低一点，王琳的长相甚至是很多男人生命中的颜值天花板。

娇妻在旁，哭地像个泪人似的，普通人的判断肯定是男人的问题。

王老师看我的眼神就不对了，一句：渣男。随时随地将脱口而出。

我能受这委屈？

我用一种近乎探讨的口吻询问王老师；“您看王老师，会不会陈牧童有文学天分，将来可能培养成为作家？”

“我……”

一句MMP，瞬间被堵在嗓子眼。王老师年纪也不算小了，见过的家长没有上千，也有八百。可就是没见过我这么**的家长。

气得胸口一阵膨胀，似乎要炸。

我急忙解释道：“王老师，我不是这个意思，陈牧童作文不过是臆想，她随便想出来的，不是真的啊！你这是被她骗了。”

“我……”

好吧，王老师很受伤，她都当真了，被不到十岁的孩子给骗了。还真以为陈牧童家里闹离婚，影响到了孩子的成长。这才隐晦的将我和王琳叫到了学校。可谁知道竟然是熊孩子闹妖。